错题既然
2026-09-24(周四)第9次
英语、语文 · 1.5小时 · 老师上传于 2026-09-24 21:30:00
9月24日(第9次) · 英语、语文:
· 英语:本节学习为迎接校内考试复习单元知识点:单词、句型、语法;接受程度:整体掌握扎实,做题准确率高,能自主检查纠错;主要问题:单词拼写(Chinese / basketball / …。
· 语文:本节学习第五单元作文写作技巧(审题、选材、细节描写);接受程度:课堂专注认真,积极思考复盘,基础掌握扎实;主要问题:对形近字、同音字辨析薄弱,容易混淆写错。
本次新增错题 16 条,涉及仿写句子与书写规范、单词拼写、字词辨析(形近字、同音字)、第三人称单数 等 5 个知识点,错题本已同步更新。
下一步:代词与问答逻辑专项;阅读圈画关键词;仿写句子结构训练;形近字、同音字专项;作文素材积累与细节描写练习。
本次课的内容
为迎接校内考试复习单元知识点:单词、句型、语法;完成 Unit 2 综合素养练(听力+笔试)
整体掌握扎实,做题准确率高,能自主检查纠错
单词拼写(Chinese / basketball / football)、第三人称单数(She often plays)出错;阅读细节题与仿写句子失分
第五单元作文写作技巧(审题、选材、细节描写);单元错题梳理与订正复盘;同音字、形近字辨析;《观潮》重点句子填空
课堂专注认真,积极思考复盘,基础掌握扎实
对形近字、同音字辨析薄弱,容易混淆写错;作文素材和细节描写有待加强
老师反馈原文
整体掌握扎实,做题准确率高,仅少量单词、语法细节存在小失误,无明显知识漏洞。单词基础不错,做题细心度需要加强;重点攻克代词和问答逻辑,阅读养成回原文找依据的习惯。做题、复习态度端正,能够自主检查纠错,基础掌握牢固,后续巩固易错点即可。;能掌握写作方法,错字词实仅作文素材和细节描写有待加强。对形近字、同音字辨析薄弱,容易混淆写错后续多进行巩固复习。课堂专注认真,积极思考复盘,基础掌握扎实。后续多积累作文素材,练习细节描写,提升写作能力。
下一步安排
代词与问答逻辑专项;阅读圈画关键词;仿写句子结构训练;形近字、同音字专项;作文素材积累与细节描写练习
作业照片(3 张)
本次错题(16 条)
错题记录
错题世纪
错题季节
错题筹集
错题迫不及待
错题铁链
错题拉长
错题水墙
错题齐头并进
错题山崩地裂
错题颤动
错题1. Tom is my friend. He can speak ______. 4. We often play ______ together. 5. I like playing ______. It's funny.
错题Amy is my best friend. She often ______ games with me. A.play B.plays C.make
错题The underlined word “trouble” means ______. A.顺利 B.困难 C.幸福
错题仿照例句介绍 Amy 的好友 Linda(提示词:tall, thin, short hair, kind, play basketball)


