语文
生字词 · 词语听写重点薄弱
错题猛烈
2026-09-18（周四）第4次
科学、语文、英语 · 1.5小时 · 老师上传于 2026-09-18 21:30:00
9月18日（第4次） · 科学、语文、英语：
· 科学：本节学习空气单元配套练习：空气能被压缩、注射器实验（甲乙组记录）、简易空气炮探究；接受程度：实验操作兴趣浓，基础概念能记住；主要问题：微粒分布作图与“容易被压缩/不容易被压缩”的对比判断出错。
· 语文：本节学习词语听写（猛烈等）；接受程度：默写整体完成；主要问题：默写仍有错字。
· 英语：本节学习职业类词汇与句型 Part A（How are families differe…；接受程度：词汇认读基础尚可，选择题正确率较高；主要问题：名词所有格（Nancy's job）写错。
本次新增错题 5 条，涉及仿写句子与书写规范、名词所有格、字词辨析（形近字、同音字）、空气与水：可压缩性的对比 等 5 个知识点，错题本已同步更新。
下一步：对比类实验结论用“因为…所以…”句式练习；错字词逐词重测；名词所有格专项；答句规范书写训练。
本次课的内容
学了什么
空气单元配套练习：空气能被压缩、注射器实验（甲乙组记录）、简易空气炮探究；《空气占据的空间会改变吗》第3课时
接受程度
实验操作兴趣浓，基础概念能记住
主要问题
微粒分布作图与“容易被压缩/不容易被压缩”的对比判断出错；实验结论归纳表述不到位
学了什么
词语听写（猛烈等）；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》默写
接受程度
默写整体完成
主要问题
默写仍有错字；听写个别字词反复错
学了什么
职业类词汇与句型 Part A（How are families different?）：doctor / nurse / factory worker / farmer 等；名词所有格、阅读判断、回答问题
接受程度
词汇认读基础尚可，选择题正确率较高
主要问题
名词所有格（Nancy's job）写错；回答问题书写不规范（大小写、拼写）
老师反馈原文
（本日无老师文字反馈）
下一步安排
对比类实验结论用“因为…所以…”句式练习；错字词逐词重测；名词所有格专项；答句规范书写训练
作业照片（4 张）
本次错题（5 条）
科学
空气单元待巩固
错题当注射器抽入空气后堵住管口，用手推活塞压缩空气，最可能推到（ ）A.底部 B.中间位置 C.原位置（推不动）。上题中若抽入的是2毫升水，则最有可能推到（ ）
科学
空气单元待巩固
错题用简易空气炮做蜡烛和烟雾实验后，以上实验说明＿＿＿＿。
英语
英语 · 语法待巩固
错题—What's ______ job? —She is a factory worker.
英语
英语 · 书面表达薄弱
错题What's Lily's father's job?（根据短文回答）