语文
课文精读 ·《颐和园》重点薄弱
错题建筑
2026-09-26（周五）第10次
语文、数学 · 1.5小时 · 老师上传于 2026-09-26 21:30:00
9月26日（第10次） · 语文、数学：
· 语文：本节学习《颐和园》（第18课）生字新词、词语理解、按游览顺序描写、比喻排比、总分总结构与…；接受程度：课堂态度认真，能完成课堂练习；主要问题：课文内容基本掌握，大部分生字能够书写。
· 数学：本节学习应用题专项（第三单元）：三位数乘两位数的计算与估算；接受程度：基础计算能完成，会运用路程公式解决行程问题；主要问题：筛选有效条件、估算类题目容易出错，审题容易忽略关键信息。
本次新增错题 16 条，涉及三位数乘两位数笔算；估算、字词辨析（形近字、同音字）、审题与信息提取（开放性题）、审题与筛选有效条件；三位数乘两位数笔算 等 7 个知识点，错题本已同步更新。
下一步：字词辨析持续听写；做完自查；行程问题模型（火车过隧道）专项；审题筛选条件训练；计算限时复查。
本次课的内容
学了什么
《颐和园》（第18课）生字新词、词语理解、按游览顺序描写、比喻排比、总分总结构与“移步换景”写法；听写（狮、镜、栽、耸、腰、煌、烧、幅）
接受程度
课堂态度认真，能完成课堂练习；本次听写满分
主要问题
课文内容基本掌握，大部分生字能够书写；形近字、同音字容易混淆，书写时容易写出错别字，需要持续听写巩固；审题不够细心
学了什么
应用题专项（第三单元）：三位数乘两位数的计算与估算；行程问题公式；火车过隧道模型（总路程＝隧道长＋车身长）；练习筛选题干有效条件
接受程度
基础计算能完成，会运用路程公式解决行程问题
主要问题
筛选有效条件、估算类题目容易出错，审题容易忽略关键信息；火车过隧道模型理解还需巩固；多道计算题结果错误
老师反馈原文
课文内容基本掌握，大部分生字能够书写；形近字、同音字容易混淆，分辨能力较弱，书写时容易写出错别字，需要持续听写巩固。课堂态度认真，能完成课堂练习。基础内容基本掌握，但审题不够细心，字词辨析、应用题筛选条件易出错，坚持针对性训练、做完自查，可稳步提升。；能掌握三位数乘法基础计算，会运用路程公式解决行程问题；筛选有效条件、估算类题目容易出错，审题容易忽略关键信息，火车过隧道模型理解还需巩固。基础计算能完成，但审题不够细心，筛选条件、估算题型容易出错，需要多加练习。
下一步安排
字词辨析持续听写；做完自查；行程问题模型（火车过隧道）专项；审题筛选条件训练；计算限时复查
作业照片（4 张）
本次错题（16 条）
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错题栽树
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错题游人
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错题隐身
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错题栏杆
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错题一幅画
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错题神清气爽
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错题耸立
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错题金碧辉煌
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错题水平如镜
数学
第三单元 乘法 · 解决问题待巩固
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数学 · 综合练习待巩固
错题请你再提出一个数学问题并解答。
数学
数学 · 综合练习待巩固
错题将卡片 3、4、16、25、64、75 平均分成两组，使两组卡片上数的乘积相等。
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第三单元 乘法 · 解决问题薄弱
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第三单元 乘法待巩固
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第三单元 乘法 · 解决问题待巩固
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